中國音(yīn)樂文化暑期國際研修學院結業儀式暨彙報音(yīn)樂會(huì)在京舉行(xíng)。50餘名來(lái)自來(lái)自羅馬尼亞、肯尼亞、丹麥、加拿(ná)大(dà)、美國等5國著名大(dà)學和(hé)音(yīn)樂學院的師(shī)生(shēng)在中國音(yīn)樂文化暑期國際研修學院搭建的多(duō)種族多(duō)樣性文化互動共處的空(kōng)間(jiān)裏，深入感受着世界文化的共融互動；以音(yīn)樂為(wèi)橋，用“心”去感受和(hé)理(lǐ)解中國文化。

       “世界各地熱愛(ài)文化和(hé)藝術(shù)的年輕藝術(shù)家(jiā)聚在一起，通(tōng)過音(yīn)樂，分享中國文化，見證國家(jiā)間(jiān)的友(yǒu)誼、人(rén)民間(jiān)的友(yǒu)誼，這樣的活動很(hěn)棒。這些(xiē)年輕藝術(shù)家(jiā)離開(kāi)個(gè)人(rén)熟悉的樂器(qì)或藝術(shù)門(mén)類的舒适區(qū)域，知難而上(shàng)，充滿激情，我們也要為(wèi)他們去熱情了解和(hé)學習世界文化的多(duō)樣性的精神點贊。”羅馬尼亞駐華大(dà)使康斯坦丁內(nèi)斯庫在看過當晚活動後表示。

       據悉，在彙報音(yīn)樂會(huì)環節，50餘名師(shī)生(shēng)用過去兩周研修學習裏，每人(rén)至少(shǎo)學會(huì)的一種中國樂器(qì)，用獨奏、重奏、合奏，中國樂器(qì)與西洋樂器(qì)合作(zuò)完成等舞台表現形式和(hé)藝術(shù)創作(zuò)方式，呈現他們所見所聞留在心間(jiān)的傳統與當代，厚重與活力的中國。中國民樂經典曲目《楚漢相争》、《紫竹調》、《步步高(gāo)》、《詠南》等經他們的重新創編與演繹，注入了新的視(shì)聽(tīng)藝術(shù)效果。

       “這次研修拓展了我的視(shì)野。兩周時(shí)間(jiān)裏，來(lái)自世界各地的學員不僅沉浸在中國文化中，也帶來(lái)了他們自己國家(jiā)音(yīn)樂中不同的表現元素，我很(hěn)驚訝，大(dà)家(jiā)用音(yīn)樂表達對一種文化的理(lǐ)解，會(huì)有(yǒu)如此一緻的感受和(hé)情感。”美國波特蘭州立大(dà)學音(yīn)樂學院教授、男中音(yīn)演唱(chàng)家(jiā)Dan Kenealy表示，“我将把我此行(xíng)看到的、學到內(nèi)容，帶回給我的學生(shēng)，還(hái)希望帶着他們再來(lái)中國。”

       談及為(wèi)何在暑期舉辦這樣一個(gè)主題為(wèi)中國音(yīn)樂文化研修的活動時(shí)，中央音(yīn)樂學院黨委書(shū)記趙旻說，“以往我們總說要‘中國文化走出去’、‘增強文化軟實力’，但(dàn)文化傳播需要一個(gè)具體(tǐ)的載體(tǐ)。我們希望用音(yīn)樂這個(gè)載體(tǐ)，把中國的文化分享出去，把世界的文化邀請(qǐng)進來(lái)。希望這些(xiē)學員們通(tōng)過研修學習，以及參加未來(lái)我們為(wèi)他們提供的更多(duō)深入學習成長的平台，未來(lái)能夠成為(wèi)講述和(hé)傳播中國音(yīn)樂文化的青年領袖和(hé)專家(jiā)，成為(wèi)持續推動中國文化為(wèi)世界各國所理(lǐ)解的使者。”

（來(lái)源：人(rén)民網）