3月14日，中國音(yīn)樂學院音(yīn)樂教育系教授、博士研究生(shēng)導師(shī)、義務教育音(yīn)樂課程标準修訂組組長劉沛，為(wèi)豐台區(qū)中學音(yīn)樂教師(shī)們帶來(lái)了一場(chǎng)主題為(wèi)“音(yīn)樂育人(rén)的‘大(dà)格局’——基于音(yīn)樂 超越音(yīn)樂”的精彩講座。

　　講座中，劉沛教授以“什麽是教書(shū)育人(rén)”為(wèi)題，分析了音(yīn)樂藝術(shù)與學生(shēng)核心素養的關系，希望教師(shī)們掌握科學的音(yīn)樂教學方法，更好地挖掘音(yīn)樂教育的育人(rén)功能。他以自己的親身經曆，與教師(shī)們分享音(yīn)樂與人(rén)文的關系、音(yīn)樂對稱的審美、音(yīn)樂地理(lǐ)學觀點、音(yīn)樂與建築的關系以及音(yīn)樂與宇宙的關系……

　　接下來(lái)，劉沛教授帶領教師(shī)們演唱(chàng)了《太行(xíng)山(shān)上(shàng)》、《到敵人(rén)後方去》、《碼頭工人(rén)》三首歌(gē)曲，又把外國名曲《搖籃曲》與中國古詩詞進行(xíng)比較，分析旋律動态，讓教師(shī)們更加深入地發現音(yīn)樂奧妙無窮，樂趣無限。

　　此次講座受到了教師(shī)們的熱烈歡迎，大(dà)家(jiā)紛紛表示，要将此次講座的內(nèi)容融會(huì)貫通(tōng)，挖掘音(yīn)樂教育更深的育人(rén)價值。

來(lái)源：人(rén)民網