7月7日下午，高(gāo)考數(shù)學結束，不少(shǎo)學過音(yīn)樂的考生(shēng)笑了。數(shù)學卷上(shàng)竟然出現了音(yīn)樂題，還(hái)畫(huà)上(shàng)了鋼琴鍵盤。題目要求将鋼琴上(shàng)的12個(gè)鍵依次記為(wèi)a1，a2……a12，利用數(shù)列知識解答(dá)這12個(gè)鍵可(kě)以構成的原位大(dà)三和(hé)弦與原位小(xiǎo)三和(hé)弦之和(hé)。
題目乍一看需要運用數(shù)列知識進行(xíng)運算(suàn)，但(dàn)如果學過樂理(lǐ)，此題可(kě)以秒(miǎo)解。試題公布後，不少(shǎo)音(yīn)樂圈的朋友(yǒu)在朋友(yǒu)圈瘋轉，引起廣泛關注。
事實上(shàng)，這并不是音(yīn)樂題第一次出現在高(gāo)考試卷上(shàng)，2019年上(shàng)海卷作(zuò)文給出的就是“音(yīn)樂中的中國味”材料，要求自拟題目談論啓發。網友(yǒu)們紛紛調侃，音(yīn)樂學得(de)好，數(shù)學、語文成績或許都能提高(gāo)。随着我國教育體(tǐ)制(zhì)的不斷完善和(hé)改革，家(jiā)庭教育中對于孩子的藝術(shù)素質培養越來(lái)越重視(shì)，甚至在企業招聘中也偶爾能見“有(yǒu)樂器(qì)學習經曆或音(yīn)樂特長者優先”。
音(yīn)樂學習 需要龐大(dà)的學科理(lǐ)論
記者将這道(dào)高(gāo)考試題發給四川音(yīn)樂學院教師(shī)班建東，他秒(miǎo)選出答(dá)案C：10個(gè)。他說，對于學過音(yīn)樂的人(rén)來(lái)說，這道(dào)題目隻需要看題幹的最後一句就能作(zuò)答(dá)，因為(wèi)大(dà)三和(hé)弦+小(xiǎo)三和(hé)弦就是10個(gè)。
和(hé)大(dà)多(duō)數(shù)人(rén)認為(wèi)的音(yīn)樂學習需要天賦的想法不同，班建東說，真正的音(yīn)樂學習需要掌握龐大(dà)的理(lǐ)論體(tǐ)系，即樂理(lǐ)知識學習。這是音(yīn)樂教育裏最重要最基礎的一塊。
“樂理(lǐ)的重要性是不言而喻的，是所有(yǒu)音(yīn)樂創作(zuò)的基石。直接一點的表現是，如果你(nǐ)不懂樂理(lǐ)，之後所有(yǒu)的音(yīn)樂類課程，老師(shī)和(hé)你(nǐ)說這樣不對，你(nǐ)都不懂為(wèi)什麽不對。”班建東說。
值得(de)一提的是，樂理(lǐ)是一個(gè)複雜的系統，涉及到的基礎科目非常多(duō)，不僅需要數(shù)學、語文知識，甚至物理(lǐ)學、生(shēng)物學知識也需要。例如，樂理(lǐ)中有(yǒu)大(dà)量的聲學內(nèi)容，是以物理(lǐ)知識為(wèi)基礎的。“比如你(nǐ)要唱(chàng)歌(gē)，首先要了解自然界的聲音(yīn)是如何産生(shēng)的，這些(xiē)都和(hé)物理(lǐ)緊密相關。”班建東提到，我們每天都處在不同的聲學環境中，在家(jiā)裏發聲和(hé)在倉庫發聲是完全不同的，所以對于需要運用聲音(yīn)去表現藝術(shù)的音(yīn)樂學生(shēng)來(lái)說，了解聲音(yīn)的構造就顯得(de)至關重要。
又如，聲樂中還(hái)涉及到如何科學發聲的課程，這又和(hé)人(rén)體(tǐ)的發音(yīn)器(qì)官有(yǒu)關，屬于生(shēng)物學的範疇。
培養“雙商” 學習樂器(qì)大(dà)有(yǒu)益處
四川音(yīn)樂學院青年教師(shī)蔡奕濱告訴記者，他在朋友(yǒu)圈也看到了這道(dào)題，覺得(de)十分有(yǒu)趣。但(dàn)他同時(shí)表示，音(yīn)樂教育的主要功能，還(hái)是在對學生(shēng)的“雙商”培養上(shàng)，這也能理(lǐ)解為(wèi)何某些(xiē)企業招聘時(shí)，會(huì)給學過樂器(qì)的求職者更多(duō)優先的考慮。
“例如在樂器(qì)學習方面，要求練習者做(zuò)到視(shì)譜演奏的同時(shí)還(hái)要時(shí)刻關注音(yīn)樂節奏等問題，這種訓練對大(dà)腦(nǎo)的開(kāi)發非常有(yǒu)益。”蔡奕濱說。
不僅如此，在進行(xíng)樂器(qì)練習時(shí)，學生(shēng)經常要進行(xíng)長時(shí)間(jiān)的訓練，這對孩子的耐性和(hé)毅力都是一個(gè)磨煉。
但(dàn)在這次數(shù)學高(gāo)考音(yīn)樂題被瘋轉之後，也有(yǒu)不少(shǎo)音(yīn)樂圈人(rén)士和(hé)研究者提到，學習音(yīn)樂或者樂器(qì)隻是藝術(shù)培養當中的一種，不可(kě)以偏概全認為(wèi)音(yīn)樂是萬能的，對于“不學點音(yīn)樂都不敢參加高(gāo)考”這種說法，隻适合調侃，但(dàn)不必當真。“因為(wèi)其實你(nǐ)隻要數(shù)學學得(de)好，題目照樣很(hěn)快就解出來(lái)了。”班建東說。
來(lái)源：華西都市報
記者：徐語楊