大(dà)提琴演奏家(jiā)馬友(yǒu)友(yǒu)。

　　環球時(shí)報：不久前落幕的北京國際音(yīn)樂節上(shàng)，著名華裔美國音(yīn)樂家(jiā)馬友(yǒu)友(yǒu)參與了閉幕演出。在約定的采訪時(shí)間(jiān)，他背着一個(gè)黑(hēi)亮的大(dà)提琴包來(lái)到酒店(diàn)。出生(shēng)在法國、常年遊走世界的他，說起中文略顯生(shēng)疏緩慢。一家(jiā)媒體(tǐ)在采訪結束後，希望他舉着代表該媒體(tǐ)LOGO的小(xiǎo)公仔說幾句話(huà)，63歲的馬友(yǒu)友(yǒu)瞬間(jiān)變身可(kě)愛(ài)奶爸，摸着公仔的圍巾充滿稚氣地說：“天冷了，你(nǐ)要多(duō)穿一點。你(nǐ)要回家(jiā)吃(chī)飯嗎？”這位多(duō)次斬獲格萊美獎、奧斯卡最佳電(diàn)影(yǐng)(《 卧虎藏龍》)配樂的主要貢獻者，此番輕松幽默，令人(rén)引俊不禁。似乎他是被大(dà)提琴耽誤的影(yǐng)帝。事實上(shàng)，馬友(yǒu)友(yǒu)早已不隻是位大(dà)提琴演奏家(jiā)。2006年，時(shí)任聯合國秘書(shū)長安南任命馬友(yǒu)友(yǒu)為(wèi)聯合國“和(hé)平大(dà)使”。18年前，他發起組建“絲綢之路樂團”，讓來(lái)自古絲綢之路國家(jiā)的50多(duō)位音(yīn)樂人(rén)共同創作(zuò)全新音(yīn)樂。最近，他又在籌備“巴赫項目”，計(jì)劃在全球36個(gè)地點演奏巴赫的大(dà)提琴組曲。“在今天這個(gè)支離破碎的社會(huì)裏，巴赫的音(yīn)樂诠釋了共同的人(rén)性。”馬友(yǒu)友(yǒu)在接受《環球時(shí)報》記者專訪時(shí)說，“它傳遞的信息不是‘給你(nǐ)們解決問題’，而是‘你(nǐ)們可(kě)以開(kāi)始對話(huà)’。”      

　　巴赫像叔叔，不敢告訴父母的秘密，盡可(kě)找他傾訴

　　環球時(shí)報：您被認為(wèi)是古典音(yīn)樂的寵兒，但(dàn)也有(yǒu)人(rén)說，您是古典音(yīn)樂的“叛逆者”。因為(wèi)從上(shàng)世紀80年代開(kāi)始，您就嘗試在古典音(yīn)樂中加入通(tōng)俗音(yīn)樂等元素，據說還(hái)因此得(de)罪了古典音(yīn)樂界的權威。您為(wèi)何要這樣做(zuò)？

　　馬友(yǒu)友(yǒu)：所有(yǒu)的音(yīn)樂都是人(rén)發明(míng)的。如果仔細研究古典音(yīn)樂是什麽，就會(huì)發現，古典音(yīn)樂的根與所有(yǒu)其他音(yīn)樂如爵士等，都有(yǒu)同樣的聯絡。所以，我覺得(de)古典音(yīn)樂非常豐富，就是這樣。          

　　環球時(shí)報：據說您最近正在運作(zuò)“巴赫項目”，您今年8月出版的新專輯名字叫《演變六章——巴赫：無伴奏大(dà)提琴組曲》。為(wèi)什麽您對巴赫推崇備至？

　　馬友(yǒu)友(yǒu)：我不知道(dào)你(nǐ)是否贊同“我們生(shēng)活在一個(gè)略顯支離破碎的世界”這個(gè)說法，但(dàn)從50多(duō)年都在到處旅行(xíng)的我的角度來(lái)看，我們的世界發生(shēng)了很(hěn)大(dà)變化，而且變化速度越來(lái)越快。中國就是這種迅速變化的一個(gè)最好的例子。我甚至覺得(de)變化才剛剛開(kāi)始，随着人(rén)工智能等科技(jì)的發展，誰知道(dào)未來(lái)會(huì)是什麽樣？到底誰才是這種颠覆性變化的受益人(rén)？我希望所有(yǒu)變化都能成為(wèi)文化的一部分。人(rén)類創造文化就是為(wèi)了更好地了解自己，了解彼此和(hé)世界。

　　為(wèi)什麽選擇巴赫？我覺得(de)巴赫是一個(gè)很(hěn)有(yǒu)意思的人(rén)。他是一位偉大(dà)的作(zuò)曲家(jiā)和(hé)音(yīn)樂家(jiā)，還(hái)是一位偉大(dà)的科學家(jiā)——通(tōng)過音(yīn)律熟知人(rén)類本性和(hé)自然的科學家(jiā)。巴赫探索的東西概括來(lái)說，就是“我懂你(nǐ)”“我懂你(nǐ)的祖父母”“我懂你(nǐ)的朋友(yǒu)”“我知道(dào)為(wèi)何你(nǐ)跟你(nǐ)的朋友(yǒu)處得(de)好或是不好”“我了解所有(yǒu)人(rén)”。他還(hái)像你(nǐ)的叔叔，你(nǐ)有(yǒu)什麽不敢告訴父母的秘密，盡可(kě)以找他傾訴。巴赫對于我來(lái)說就是這樣的叔叔。同時(shí)巴赫還(hái)很(hěn)客觀——這正是他的科學之處。他一直在離你(nǐ)一定距離的地方，不僅了解你(nǐ)，還(hái)能給出他的看法。他客觀又富有(yǒu)同理(lǐ)心，同時(shí)不會(huì)處處強調自己的重要性。我覺得(de)社會(huì)各個(gè)領域都需要這樣的人(rén)，不管你(nǐ)是教師(shī)、父母、老闆還(hái)是什麽其他人(rén)。這其實和(hé)中國文化的內(nèi)核也有(yǒu)聯系。仁者，既要了解自己也要關愛(ài)世界。巴赫正是這樣的人(rén)。我收到許多(duō)音(yīn)樂愛(ài)好者的來(lái)信，說不管是婚禮、葬禮、生(shēng)病還(hái)是在壓力巨大(dà)的時(shí)候，他們都聽(tīng)巴赫。巴赫的音(yīn)樂能诠釋人(rén)的內(nèi)心和(hé)情感、意識和(hé)潛意識。“巴赫項目”旨在全球社區(qū)中嘗試去解決暴力、毒品和(hé)紛争等問題。比如，我希望在朝鮮和(hé)韓國間(jiān)的三八線、墨西哥(gē)和(hé)得(de)克薩斯州的邊界等地播放巴赫的音(yīn)樂。并不是說巴赫的音(yīn)樂能解決政治問題，而是因為(wèi)它通(tōng)曉這些(xiē)問題背後的人(rén)性。它傳遞的信息不是“給你(nǐ)們解決問題”，而是“你(nǐ)們可(kě)以開(kāi)始對話(huà)”。有(yǒu)相似經曆的地區(qū)可(kě)以相互交流，提供幫助和(hé)解決方法，這樣就能組建一個(gè)互幫互助的全球網絡。而我非常希望能成為(wèi)這個(gè)對話(huà)中的一員。因為(wèi)音(yīn)樂本身就有(yǒu)把人(rén)類聯結到一起的功能，同時(shí)我也很(hěn)想幫助他人(rén)。

　　想進一步了解世界，就去聽(tīng)聽(tīng)各國的音(yīn)樂

　　環球時(shí)報：您此前發起成立“絲路樂團”，是否抱着與“巴赫項目”同樣的目的？您真正想表達的是什麽？

　　馬友(yǒu)友(yǒu)：是的。我發起“絲路樂團”項目時(shí)，正值蘇聯解體(tǐ)後中亞國家(jiā)成為(wèi)獨立國家(jiā)。我多(duō)年來(lái)一直在旅行(xíng)，一直以為(wèi)自己對這個(gè)世界比較了解，其實不然。如果你(nǐ)問我“能否講講吉爾吉斯斯坦，或者塔吉克斯坦、哈薩克斯坦、烏茲别克斯坦是什麽樣？”我會(huì)告訴你(nǐ)我了解的一切，但(dàn)就我的旅行(xíng)經曆來(lái)說，古絲綢之路不僅僅是“占據全世界一半人(rén)口”的國家(jiā)和(hé)地區(qū)。我意識到，要想進一步了解世界，就要去聽(tīng)聽(tīng)各國人(rén)民的音(yīn)樂及其背後傳遞的信息。我們不僅僅是讓絲路國家(jiā)的優秀音(yīn)樂人(rén)組成樂團，更是要在惺惺相惜聚在一起後，共同去創造那(nà)種既能展現各自的傳統，又能創作(zuò)全新的、讓你(nǐ)我都能感到自豪的音(yīn)樂作(zuò)品。兼顧新和(hé)舊(jiù)其實并不容易，不同的人(rén)尚且很(hěn)難在一個(gè)屋檐下和(hé)諧共處，但(dàn)絲路樂團有(yǒu)能讓成員和(hé)諧共處一室并合作(zuò)創造音(yīn)樂的必要條件——對于我來(lái)說，這個(gè)答(dá)案永遠都是“信任”。沒有(yǒu)信任，談何建設？

　　十幾年前，我們組建絲路樂團時(shí)，一個(gè)重要原因就是想讓文化也出現在經濟、政治的舞台上(shàng)。但(dàn)現在我的想法變了，我覺得(de)文化才是那(nà)個(gè)讓政治和(hé)經濟真正繁榮的舞台。我們知道(dào)，貨币是指能支付和(hé)交換的社會(huì)資本。如果說經濟的“貨币”是價值，政治的“貨币”是能推動事務完成的組織能力，那(nà)麽文化的“貨币”就是信任。不管今後我在或不在這個(gè)項目裏，這都是我希望能推動并繼續下去的事。

　　音(yīn)樂家(jiā)就像聲音(yīn)的記者，寫出人(rén)們內(nèi)心的話(huà)

　　環球時(shí)報：在您看來(lái)，東西方音(yīn)樂有(yǒu)什麽異同？

　　馬友(yǒu)友(yǒu)：确實存在很(hěn)多(duō)不同之處，這是一定的，比如在語言、習慣和(hé)藝術(shù)表現等方面。但(dàn)同時(shí)，二者也是非常相似的。歐洲古典音(yīn)樂裏有(yǒu)一個(gè)叫“升華”的概念，就是結尾比開(kāi)頭的樂章提升了，超越一切到達了一個(gè)較高(gāo)的境界，佛教裏也有(yǒu)同樣的理(lǐ)念。而在各種音(yīn)樂門(mén)類中，不管是波斯音(yīn)樂、中國音(yīn)樂還(hái)是阿拉伯音(yīn)樂，也都有(yǒu)這種理(lǐ)念。雖然演奏技(jì)巧可(kě)能會(huì)有(yǒu)不同，但(dàn)藝術(shù)審美的目标卻非常相似。

　　環球時(shí)報：學音(yīn)樂的人(rén)很(hěn)多(duō)，但(dàn)成為(wèi)音(yīn)樂大(dà)師(shī)的人(rén)極少(shǎo)。在您看來(lái)，大(dà)師(shī)對音(yīn)樂的理(lǐ)解，與其他人(rén)有(yǒu)什麽不同？

　　馬友(yǒu)友(yǒu)：我覺得(de)音(yīn)樂是人(rén)生(shēng)的一部分。對我來(lái)說，如果學音(yīn)樂，就一定要了解人(rén)類——人(rén)是什麽？人(rén)為(wèi)什麽活着？人(rén)活着的精神是什麽？音(yīn)樂要能解釋大(dà)自然跟人(rén)類的共同點。而我們在學校(xiào)學的技(jì)巧，就是要找到某種方法去把這些(xiē)東西解說出來(lái)。所以，音(yīn)樂家(jiā)就像聲音(yīn)的記者，要能夠知道(dào)人(rén)類的內(nèi)心在想什麽，寫出人(rén)們內(nèi)心的話(huà)。

來(lái)源：環球時(shí)報 記者：黃婷婷、張妮